LÄNET I en ny undersökning av landets skolbibliotek som Statens kulturråd genomfört saknar endast en fjärdedel av Kalmar Läns skolenheter skolbibliotek.
- Det är viktigt för barnen att ha tillgång till böcker. Läsandet är grunden för hela skolan och inte bara svenskan, säger Birgitta Modigh, sakkunnig på Kulturrådet.
I hela riket finns totalt 6 078 skolenheter och av dem svarade två tredjedelar att de har någon form av skolbibliotek. Drygt en av tio skolenheter har inte tillgång till en större boksamling. Det betyder att drygt 250 000 elever i Sverige saknar tillgång till skolbibliotek.
- Att ha tillgång till ett bibliotek gynnar även lärare som får ett stöd i att finna litteratur. Rapporten kan nu användas till att påverka politiker i både riksdagen och ute i kommunerna för att minska andelen elever utan tillgång till böcker, säger Birgitta Modigh.
I Kalmar län är siffrorna bättre än rikssnittet då tre fjärdedelar av skolenheterna har någon form av skolbibliotek. Tyvärr svarade inte alla på webbenkäten så det är svårt att säga exakt vilken kommun som är bäst. Men i Torsås svarade alla åtta skolenheter och av dem hade 75 procent tillgång till ett bibliotek. Birgitta Modigh ser flera betydelser med ett utvecklas biblioteksnät.
- Det lär eleverna att söka efter information. Både vad gäller böcker men även på internet. Sen ser ju bibliotekarierna hur elevernas läsande utvecklas, de följer barnens läsvanor på nära håll från att de börjar skolan tills det att de slutar. Bara det är ett stort stöd till lärarna, säger Birgitta Modigh.
SKOLBIBLIOTEK KALMAR LÄN Antal skolenheter i länet: 174 Antal skolenheter som svarade på undersökningen: 152 Antal skolenheter med eget bibliotek: 74 Antal skolenheter helt utan bibliotek: 15 (63 skolenheter har tillgång till bibliotek genom mindre boksamlingar eller samarbeten med folkbibliotek.)
